die blaue Gruppe
15 einzigartige und kreative Köpfe werden 2025/26 von Charlotte und Pamela betreut
WIR STARTEN FLOTT INS NEUE JAHR
Nachdem die blaue Gruppe mit lauter erfahrenen Kindern
ins neue Kindergartenjahr gestartet ist, gings auch sofort mit alerhand Programm los.
Am Donnerstag 4.9. starteten wir gleich frisch und munter in unseren ersten Waldtag.
Die Kinder wollten unbedingt wissen, wann uns die Eule Kordula endlich besuchen kommt. Darum haben wir uns entschlossen, in den Wald zu spazieren und Kordula einen Brief zu bringen.
Nach einem unheimlich kurzweiligen Vormittag, an dem viel gesucht, gesammelt, und gebaut wurde, haben wir den idealen Platz für unseren Brief gefunden.
Gleich am 9.9. machten wir uns erneut auf den Weg , um nachzuschauen ob Kordula unseren Brief schon gefunden hat.
Welch ein Glück: "Der Brief war weg!" Anstelle des Briefes konnten wir aber Federn finden.
Nun sind wir sehr gespannt, ob Kordula uns nun bald im Kindergarten besucht,
oder ob wir die nochmal suchen müssen.
WIR EROBERN DIE BUCHSTABEN FÜR UNS!
Bei uns dreht sich im Moment vieles um das Thema Buchstaben.
Vor allem aber festigen wir das Schreiben unseres Namens.
Wir wühlen Buchstaben aus einer Kiste mit Sand, und legen unseren Namen.
Aus einer Schachtel mit verschiedenen Buchstaben, suchen wir unseren Namen heraus und legen diese mit Naturmaterialien nach. Die Schulanfänger schreiben bei verschiedenen Übungen ihren Namen, und formen ihn aus Pfeifenputzer nach.
Weiters bauen wir unseren Namen aus Baumaterialien.
Dann Anfangsbuchstaben zu hören, und an dann zu erkennen,
gehört auch zu bestimmten Aufgaben.
Überall treffen wir auf Buchstaben, unseren Namen und vieles mehr.
So festigen wir spielerisch unseren Namen und lernen dabei schon unterschiedliche Buchstaben kennen.
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Herbstausflug zum Spielpatz
Nachdem das Wetter oft nicht sehr einladend ist, müssen wir jeden Sonnenstrahl nutzen um ein neues Abenteuer in unserem Gemeindegebiet zu ermöglichen.
So entschlossen wir uns kurzerhand, einen Spaziergang zum Spielplatz zu machen.
Sehr flott marschierte die Blaue Gruppe Richtung Spielplatz.
Dort angekommen mussten wir feststellen, wir hatten richtig Glück.
Sogar zwei große Bagger arbeiteten neben dem Spielpatz.
So gab es nicht nur viele Klettermöglichkeiten, sondern auch richtig viel zu schauen.
Sehr geschickt hantelten sich die Kinder über die verschiedenen Stationen.
Es war ein sehr kurzweiliger Vormittag.
Neue Gestaltungstechnik erforschen
Wir probieren eine neue Gestaltungstechnik.
Mit Zauberkreide malen wir auf einer Schablone über ein weißes Papier.
Anschließend kommt die Zaubertinte zum Einsatz.
Mit einem Pinsel wird in der beliebigen Farbe über das Papier gemalt.
Wie von Zauberhand entsteht ein einzigartiges und beeindruckendes Muster.
Wir sind total erstaunt, wie toll diese Zauberei funktioniert.
So gestalten wir heuer unsere Einladungen fürs Martinsfest.
Ein neues Abenteuer im Wald
Am 21. Oktober, begaben wir uns auf ein neues Herbstabenteuer.
Bereits früh starteten wir zu der beliebten „Osterhasenschlucht.“
Dort angekommen stärkten wir uns bei einer guten Jause.
Dann gings schon los. Es wurde den Berg hochgekraxelt und wieder heruntergerutscht.
Auch runterkugeln macht großen Spaß. Ein paar Kinder machten sich auf die Suche ob der Osterhase auch im Herbst zu finden ist?
Die Burschen mussten mal das kleine Waldstück erforschen, und fanden natürlich gleich wieder viele Totholz, das sie sammelten und einen Holzhaufen daraus machten.
Für einige Kinder war aber die Wiesenrutschbahn die größte Attraktion des Tages,
so wurde das Rutschabenteuer kaum unterbrochen.
Wie immer war auch dieser Waldtag viel zu schnell vorbei, und wir mussten uns wieder auf den Weg zurück in den Kindergarten machen.
Milchbrot mit Marmelade
Am Montag 20. Oktober kam Alexander W. Mama extra zu uns in den Kindergarten,
um mit den Kindern zu kochen.
Für die Kinder ist es immer eine große Bereicherung und Aufregung, wenn jemand aus der Familie mit kommt in den Kindergarten.
So war es für Alexander umso aufregender,
da sein kleiner Bruder Leonhard natürlich auch mit dabei war.
Gleich früh morgens wurde schon gestartet.
Es wurde der Teig für das Milchbrot zubereitet.
Abwiegen, Eier aufschlagen, abschmecken, Teig rühren usw.
Da gibt es wirklich allerhand zu tun.
Die Zeit, die der Teig zum Rasten brauchte wurde als Gesangsprobe fürs Martinsfest genutzt.
Anschließend konnte bald der Teig verarbeitet werden,
und es wurden 4 große Milchbrote geflochten.
Wir konnten es kaum erwarten, bis die lecker Jause fertig wurde.
Sogar verschiedene Marmeladen hat uns Anja mitgebracht.
So konnten wir uns überall durchkosten und uns richtig die Bäuche vollschlagen.
Liebe Anja, vielen Dank für deinen Besuch und die leckeren Milchbrote und Marmeladen.
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Juche der erste Schnee
Der erste Schnee wurde von uns freudig begrüßt.Natürlich stapften wir sofort in den weißen Zauber um die ersten Schneeflocken zu fangen.Schneeschaufeln wurden ausgepackt, erste Schneekugeln wurden gerollt, und die Rutschteller kamen natürlich auch zum Einsatz. Um den Schneezauber richtig auszunutzen sind wir jeden Tag gleich vorm Jausnen in den Garten gestartet. Es machte den Kindern richtig Spaß.Nun hoffen wir, dass es bald wieder weiß wird und viele weitere schöne Schneeerlebnisse erleben dürfen.
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Im Advent
Im Advent ist viel los bei uns. Zur Vorbereitung bekamen wir schon von Anja Wienerrroither Unterstützung beim Adventkranz binden.
Ein täglicher Advent Morgenkreis begleitet uns durch diese spannende Zeit.
Jedes Kind darf mal Sternenkind sein und wir hören eine Geschichte wie die Tiere kostbare Schätze im Wald suchen.
Auch Kekse baken gehört natürlich dazu, sowie der der Besuch des Nikolaus.
Wir sammeln viele kostbare Momente und freuen uns noch auf viele schöne weiter Erlebnisse.
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Winter- und Eiszauber
Gleich nach den Ferien starten wir in eine verschneite Winterlandschaft.
Wir hören das Mäerchen von Frau Holle, lernen neue Lider und Fingerspiele und basteln richtig viel. Auch die Kinder haben einige Ideen was sie machen möchten.
Von Pusteschneemännern, Zauberschneeflocken, Buchstabenschneemänner, Eisbergen, Eisschollen mit Pinguienen bis hin zu
winterlichen Schulanfängeraufgaben gibt es ständig was zu tun.
Wir machten uns sogar Schneeflockenbilder und ein besondere Zauberschneeknete.
Der Turnsaal verwandelte sich auch in ein Schnee und Eislandschaft,
wo es schon so manche Schneeballschlacht gab.
Aber natürlich ist es auch im Garten,
beim Schneeschaufeln oder Rutschtellerutschen recht lustig.
Richtig Spaß macht aber unser Frau Holle Lied, weil die Schneeflocken immer so weit fliegen. Wir freuen uns noch auf die nächsten Wintertag und hoffen das uns der Schnee noch etwas erhalten bleibt.
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Eine flotte Rutschpartie
Am Dienstag 20.1. machten wir uns gleich früh morgens auf den Weg um
Rutschteller rutschen zu gehen.
Gut eingepackt marschierten wir die Straße entlang,
um zum nächst gelegenen Hang zu kommen.
Das stapfen durch den Schnee war schon sehr mühsam,
und der Wind blies kalt um die Nasenspitzen.
Doch wir ließen uns nicht abhalten,
den Hügel hinauf zu gehen um endlich rutschen zu können.
So ging`s auch gleich los! Einer nach dem anderen rutsche richtig flott den Berg hinunter.
Es ging so gut! Ein richtig toller Spaß. Manche führen Vorwärts, andere Rückwärts,
andere drehten sich während der Fahrt. Der eine verlor die Haube, der andere den Schuh, so gab`s richtig viel Spaß und echt viel zu lachen.
Wir rutschen richtig oft. Nach einer kleinen Stärkung bei Saft und Keksen,
ging`s nochmal den Hügel hoch um noch ein paar Mal zu rutschen.
Doch irgendwann kam auch der Hunger, und wir machten uns auf dem Heimweg
um uns im Kindergarten bei einer guten Jause zu stärken.
Besonders erwähnenswert ist auch, dass die Kinder alle selbständig die Rutschbretter nachhause getragen haben,
und sich an unsere abgemachten Regeln vorbildlich gehalten haben.
Zu so einer Rutschpartie gehört natürlich auch dazu,
gut auf andere aufzupassen und niemand rein zu rutschen!
Die Kinder der blauen Gruppe haben an diesem Vormittag wieder einmal gezeigt,
wie tüchtig sie schon sind.
Es war ein echt toller Wintervormittag.
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Rutschteller rutschen bei Johanna
Mit großer Freude nahmen wir am 27.1. die Einladung von Johanna und Stefanie zum Rutschteller rutschen an.
Einige Kinder wurden direkt zu Johanna gebracht, andere durften eine Fahrt mit dem Kindegartenbus genießen.
Dort angekommen, gings gleich los. Wir stapften den Berg hinterm Haus hinauf um auf der tollen Rutschbahn zu rutschen. Wir flitzen wie die Feuerwehr. Es ging echt spitzenmäßig. Die Kinder bildeten sogar eine riesen Schlange und rutschen alle gemeinsam.
Nach einiger Zeit, durften wir uns bei einer leckeren Jause, Tee und Saft stärken.
Gut gekräftigt ging es wieder hinaus in den Schnee. Nun probierten wir mal den kleinen Schneehügel. Einige Kinder wagten sich bei der Rutschbahn, nun noch weiter hinauf. Es war echt ein riesen Spaß.
Liebe Johanna, liebe Stefanie.
Vielen Dank für die nette Einladung und den tollen Vormittag bei Euch!
Turn Spaß im Schulturnsaal
Bewegungslandschaften im großen Schulturnsaal sind immer ein großer Hit.
Deshalb war es für uns eine riesen Freude, am Donnerstag 29. Jänner wieder ein neues Abenteuer im großen Turnsaal erleben zu dürfen. Gut gestärkt von der Jause, gingen wir flott in die Turnsaal Garderobe um uns dort umzuziehen.
Da unsere Zeit leider immer begrenzt ist gings nach einer kurzen Aufwärmrunde gleich los mit unserer Bewegungslandschaft. Es gab, verschiedene Stationen, wie die Ringe zum Schaukeln und Schwingen, die Seile zum Klettern und Kräftigung der gesamten Muskulatur. Aber auch über die große Brücke balancieren und ein Sprung in die weiche Matte sind immer wieder ein Hit.
Über die Langbank und den Barren gings in verschiedenen Bewegungsabläufen weiter in eine weiche Matte.
Bei den verschiedenen Stationen werden verschiedene Bewegungsabläufe geübt und trainiert. Aber auch die Muskulatur des Körpers wird gekräftigt und gestärkt. So haben einige Kinder nächsten Tag von einem Muskelkater im Bauch berichtet.
Natürlich verging die Zeit viel zu schnell, und wir mussten uns ans aufräumen machen. Hierbei sind die Kinder immer besonderes tüchtig und helfen tatkräftig mit. Sie schleppen Langbänke, Bälle, Matten, usw. Der krönende Abschluss ist immer die Abschlussfahrt mit dem Mattenwagen.
Es war wirklich wieder ein lustiger Vormittag im großen Turnsaal.
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Wir begrüßen den Frühling
Nachdem das Wetter die letzten Tage sehr Frühlingshaft war, und die Ersten Frühlingsboten unterwegs sind, haben wir uns entschlossen einen kleinen Spaziergang zu machen.Nicht weit vom Kindergarten entfernt, gibt es eine Wiese mit wunderschönen Frühlingknotenblumen. Ich bin sehr stolz auf euch das ihr so achtsam wart. Ihr habt die Blumen ganz unten abgepflückt und auch sehr gut aufgepasst, dass ihr keine Blumen niedertrampelt.
Die KInder durften , dann jeder mit ihrem Strauß Blumen , jemanden eine Freude machen.
Anscheinend ist dies auch sehr gut gelungen.
Unser erster Waldtag im Frühling
Am Donnerstag 5. März lockten uns die traumhaften Frühlingstemperaturen zum ersten Mal wieder in die Natur. Einerseits wollten wir unbedingt dem Osterhasen einen Besuch abstatten und ihm ein paar Zeichnungen und Karotten bringen.
Und andererseits brauchen wir für unsere Bastelarbeiten ein paar Holzstöcke.
So konnten wir beides gut vereinen, und machten uns auf den Weg zum „Osterhasenhaus.“ In der Früh war es zwar noch etwas kühl, doch als wir bei unserem Wunschplatz angekommen waren, war uns vom sparzieren schon richtig warm geworden.
Dort angekommen suchten wir uns gleich einen Platz, wo wir dem Osterhasen unsere Bilder und die Karotten platzieren könnten.
Schnell haben wir den perfekten Ort gefunden. Anschließend stärkten wir uns bei einer köstlichen Jause. Dann ging`s los mit dem Spielen, Rutschen, Kugeln, Sammeln, Klettern, Holzziehen, Brücken bauen, Osterhasen suchen, Blumenpflücken und vielem mehr.
Dieses Mal entdecken ein paar Kinder den großen Baum für sich, der als tolles Kletterobjekt erkundet wurde.Die Burschen waren währenddessen eifrig am Holzsammeln, Holzziehen und Brücke bauen.
Echt erstaunlich wie gut ihr zusammengearbeitet habt, und welch tolle Brücke ihr gebaut habt. An solchen Vormittagen in der Natur, erforschen wir nicht nur unseren näheren Lebensraum und die Natur, es werden bei den verschiedenen Tätigkeiten alle Sinne angesprochen und gefördert.
Es dient zur Verbesserung der Handlungskompetenzen, es fördert die Selbstregulation und das Körperbewusstsein, weiter hat es einen positiven Einfluss auf das Gleichgewicht, die Grobmotorik und die Körperspannung. Was wiederum einen vorteilhafte Auswirkungen auf viele wichtig Bereiche und wichtige Kompetenzen, die die Kinder erlangen sollen, hat.Natürlich werden wir uns bald wieder auf den Weg machen, um den Osterhasen zu suchen.
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Osterhasen Besuch
Unser Waldtag war diesmal etwas ganz Besonderes, denn wir bekamen Besuch vom Osterhasen! In der geheimnisvollen Osterhasenschlucht hatte er für die Kinder eine kleine Überraschung vorbereitet: Einen liebevollen Brief sowie Schokoeier und andere süße Leckereien, die mit großer Begeisterung entdeckt wurden.
Die Kinder hielten sich dabei vorbildlich an die gemeinsam besprochenen Regeln und bewegten sich achtsam und rücksichtsvoll im Wald. Mit viel Freude und Teamgeist veranstalteten sie eine gemeinsame Rutschpartie, lachten ausgelassen und genossen die Zeit in der Natur.
Auch an ihren begonnenen Projekten wurde wieder fleißig weitergebaut – mit Kreativität, Ausdauer und vielen eigenen Ideen. Beim Klettern auf Bäume konnten die Kinder ihre Geschicklichkeit und ihr Selbstvertrauen stärken und neue Herausforderungen meistern.
Ein Waldtag bietet zahlreiche Möglichkeiten, wichtige Fähigkeiten zu fördern: Motorik, Koordination, soziale Kompetenzen und eigenständiges Handeln werden auf spielerische Weise trainiert. Gleichzeitig sammeln die Kinder wertvolle Lernerfahrungen auf unterschiedlichen Ebenen und erleben die Natur mit allen Sinnen.
Viel zu schnell vergeht so ein erlebnisreicher Tag im Wald – doch die schönen Erinnerungen bleiben noch lange bestehen.
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Thema Frühling, Blumen und Frühblüher
In den vergangenen Wochen haben sich die Kinder intensiv mit dem Thema Frühling, Blumen und Frühblüher auseinandergesetzt. Mit großer Neugier und Begeisterung haben sie verschiedene Blumen kennengelernt und dabei viel neues Wissen gesammelt. Die Kinder konnten bereits unterschiedliche Frühblüher benennen und erkennen – sie sind zu richtigen kleinen Blumenexperten geworden.
Gemeinsam haben wir darüber gesprochen, was Pflanzen zum Wachsen brauchen und wie sich Blumen im Frühling entwickeln. Dabei wurden die Beobachtungen der Kinder aktiv aufgegriffen und vertieft.
Ein besonderes Highlight war unser Experiment mit Blumen: Wir haben weiße Tulpen in mit Lebensmittelfarbe gefärbtes Wasser gestellt und sie über Nacht stehen lassen. Am nächsten Tag konnten die Kinder beobachten, wie sich die Blütenblätter langsam verfärbt haben. So wurde anschaulich sichtbar, wie Pflanzen Wasser aufnehmen. Die Kinder waren fasziniert von diesem Vorgang und konnten ihre eigenen Vermutungen und Beobachtungen einbringen.
Das Thema hat den Kindern viel Freude bereitet und ihre Neugier auf die Natur weiter gestärkt.
Projekt „Bauernhof“ im Kindergarten
In den letzten Wochen drehte sich bei uns im Kindergarten alles rund um das spannende Thema Bauernhof. Die Kinder setzten sich intensiv und mit großer Begeisterung mit dem Leben auf dem Bauernhof auseinander.
Gemeinsam wurden verschiedene Bauernhoftiere kennengelernt und kreativ umgesetzt – es entstanden viele liebevoll gebastelte Tiere. Ein besonderes Highlight war unser eigener Schachtelbauernhof, den die Kinder mit viel Fantasie gestaltet haben.
Auch musikalisch und sprachlich hat uns das Thema begleitet: Wir haben passende Lieder gesungen, Fingerspiele ausprobiert und neue Jausensprüche gelernt.
Der krönende Abschluss unseres Projekts waren unsere Ausflüge: Mit dem großen Bus ging es zu einem Bauernhof in Zell am Moos, wo die Kinder hautnah erleben konnten, wie es dort zugeht. Ein weiterer Ausflug führte uns zu Sebastian, wo wir ebenfalls viele neue Eindrücke sammeln und unser Wissen vertiefen konnten.
Es war eine erlebnisreiche und lehrreiche Zeit, die den Kindern noch lange in Erinnerung bleiben wird!
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Unser Ausflug zum Bauernhof
von Sebastian Putz
Wir hatten einen ganz besonderen und aufregenden Tag
auf dem Bauernhof von Sebastian Putz!
Schon bei der Ankunft gab es für die Kinder viel zu entdecken.
Zuerst durften wir den großen Milchtank anschauen.
Es war sehr spannend zu sehen, wo die Milch gesammelt wird.
Natürlich durften die Kinder auch frische Milch probieren –
das war für viele ein besonderes Erlebnis!
Danach ging es zu den Tieren.
Die Kinder hatten große Freude daran, die Kühe und die kleinen Kälber zu füttern. Besonders süß fanden alle die Hasen und Hühner.
Diese wurden vorsichtig gestreichelt, gefüttert und sogar ein bisschen eingefangen – das hat allen richtig viel Spaß gemacht!
Ein weiteres Highlight waren die vielen Fahrzeuge auf dem Hof.
Die Kinder konnten alles genau anschauen und waren ganz begeistert.
Zur Stärkung gab es eine leckere Jause mit Saft, frischer Melone und köstlichem Kuchen. Danach konnten sich alle noch am tollen Spielplatz austoben,
lachen und gemeinsam spielen.
Es war ein wunderschöner Tag,
an dem die Kinder viele neue Erfahrungen sammeln konnten.
Gemeinsam haben wir viel gelacht und eine richtig schöne Zeit verbracht.
Vielen Dank für die herzliche Einladung!
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Unser Ausflug in die Schottergrube
Am Montag, den 27.04., durften wir einen ganz besonderen Ausflug machen:
Wir wurden von Familie Grabner in die Schottergrube eingeladen.
Die Aufregung war groß!
In der Schottergrube gab es jede Menge zu entdecken.
Besonders spannend waren die großen Fahrzeuge. Wir konnten Bagger, Lader, Förderbänder und Muldenkipper aus nächster Nähe anschauen.
Einige Kinder kannten sich schon richtig gut aus und wussten genau,
wie die Maschinen heißen und was sie machen.
Das größte Highlight war natürlich, dass die Kinder mit dem Lader,
dem Muldenkipper und sogar mit dem Bagger mitfahren durften.
Wir haben auch darüber gesprochen, wofür man Sand und Schotter braucht –
zum Beispiel für Straßen oder Häuser.
Es war toll, so viel Neues zu sehen und zu lernen.
Auch das Spielen in sooo einem großen Sandhaufen, macht echt riesigen Spaß.
Nach unserem Besuch machten wir noch eine kleine Wanderung.
Schließlich kamen wir bei Lorenz zu Hause an.
Dort konnten wir uns bei einer leckeren Jause stärken.
Danach hatten wir noch Zeit zum Spielen, was allen großen Spaß gemacht hat.
Zu guter Letzt gabs für alle Kinder noch ein leckeres Eis.
Viel zu schnell war der schöne Vormittag vorbei,
und wir machten uns wieder auf den Rückweg in den Kindergarten.
Wir sagen von Herzen DANKE für die Einladung und den spannenden, erlebnisreichen Vormittag!
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Einer weiterer Waldtag
Der Waldtag bei der Konradkirche war für die Kinder ein ganz besonderes Erlebnis voller Entdeckungen, Bewegung und Naturerfahrungen.
Bereits am Weg dorthin herrschte große Vorfreude. Ein erstes Highlight wartete schon unterwegs: Die Hasen von Anna wurden besucht und bestaunt.
Mit leuchtenden Augen beobachteten die Kinder die Tiere und konnten sich dabei ruhig und achtsam verhalten – ein schöner und gelungener Einstieg in den Tag.
Bei der Konradkirche angekommen, machten wir es uns zunächst gemütlich und stärkten uns bei einer gemeinsamen Jause.
In entspannter Atmosphäre wurde gegessen, geplaudert und neue Energie gesammelt,
bevor es dann endlich ans Erkunden ging.
Anschließend verwandelte sich der Wald in einen großen Abenteuerspielplatz.
Die Kinder waren voller Tatendrang und Neugier: Es wurden eifrig Zapfen gesammelt,
mit Begeisterung von Bäumen geworfen und dabei ausprobiert, wie sie fallen.
Der Waldboden wurde umgegraben,
kleine Schätze entdeckt und die Umgebung mit allen Sinnen erforscht.
Überall wurde gesucht, gefunden, verglichen und gestaunt.
Auch das Pflücken von Blumen und das genaue Betrachten von Pflanzen gehörte dazu.
Ein besonderes Interesse galt den Feuerwanzen.
Mit viel Vorsicht wurden sie eingefangen, aufmerksam beobachtet und
gemeinsam wurde überlegt, wie sie leben.
Kreativ bauten die Kinder kleine „Häuser“ für die Tiere, bevor sie diese
schließlich wieder behutsam in die Natur entließen.
Die Kinder waren so vertieft in ihr Tun, dass sie kaum bemerkten,
wie schnell die Zeit verging. Der Vormittag war erfüllt von Bewegung,
Entdeckungsfreude, gemeinschaftlichem Erleben und vielen
kleinen Momenten des Staunens.
Ein rundum gelungener Waldtag, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.
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Waldtag in der Schneckendisco
Heute, Dienstag 26.Mai, machten wir einen wunderschönen Ausflug zur Schneckendisco. Schon nach einem kurzen gemeinsamen Marsch gab es für die Kinder viel zu entdecken.
Unterwegs bestaunten wir zuerst Pamelas kleine Schweinchen,
die großes Interesse und viele neugierige Fragen bei den Kindern auslösten.
Nach einer kurzen Trinkpause wanderten wir weiter zur Schneckendisco.
Dort angekommen stärkten wir uns zunächst bei einer gemütlichen Jause inmitten der Natur. Die Kinder genossen die gemeinsame Zeit im Freien und freuten sich anschließend darauf, die Umgebung ausgiebig zu erkunden.
Danach stand das freie Spielen und Entdecken im Mittelpunkt.
Mit großer Begeisterung kletterten die Kinder über Baumstämme und Steine, gruben nach besonderen Steinen in der Erde und bauten gemeinsam eine kleine Brücke. Im Bach wurden Steine geworfen, Steinmännchen errichtet und verschiedenste Naturmaterialien gesammelt und transportiert.
Besonders spannend war es, Erde auszugraben und allerlei Schätze
aus der Natur zu entdecken.
Durch diese vielfältigen Aktivitäten wurden zahlreiche
motorische Fähigkeiten gefördert. Gleichzeitig konnten die Kinder ihre Kreativität, Geschicklichkeit und ihr gemeinsames Spielen stärken.
Die Natur bot dafür den perfekten Raum zum Ausprobieren,
Forschen und Bewegen.
Zum Abschluss suchten sich die Kinder noch einige besonders schöne Steine aus, die wir mit in den Kindergarten nahmen.
Dort wurden diese als Erinnerung an unseren gelungenen Ausflug bunt bemalt.
Es war ein wirklich toller, erlebnisreicher Vormittag in der Natur, der den Kindern viel Freude bereitete und noch lange in Erinnerung bleiben wird.
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Schwerpunkt Buchstaben und Nagelbilder herstellen
Im Kindergarten haben uns die Buchstaben das ganze Jahr über auf vielfältige Weise begleitet und begeistert. Spielerisch und mit viel Freude tauchten die Kinder in die Welt der Sprache und Buchstaben ein. Durch Reime, Lieder, Rätsel und verschiedene Sprachspiele wurde die phonologische Bewusstheit gefördert.
Dabei lernten die Kinder aufmerksam hinzuhören, Laute zu unterscheiden und erste Zusammenhänge zwischen Lauten und Buchstaben zu erkennen.
Ein besonderer Schwerpunkt lag darauf, Buchstaben wiederzuerkennen, sie richtig zu benennen und zuzuordnen. Mit großem Interesse entdeckten die Kinder die Anfangsbuchstaben ihrer eigenen Namen, hörten genau hin und übten,
diese sicher zu erkennen.
Anschließend wurden die Buchstaben auf kreative Weise gestaltet
und mit viel Geschick genagelt.
So entstanden einzigartige und wunderschöne Nagelbilder,
auf die die Kinder mit Recht sehr stolz sein können.
Mit großer Ausdauer, Konzentration und Feinmotorik arbeiteten die Kinder an ihren Werken und zeigten dabei viel Kreativität und Freude am Tun.
Ihr habt so geschickt und mit viel Geduld und Begeisterung gearbeitet. Ich bin ganz überwältigt davon, wie toll euch eure Nagelbild gelungen sind, und freue mich sehr über euer Können und euren Einsatz!
Wasserspaß im Schwimmbad
Bei dem wunderschönen Wetter und den angenehm warmen Temperaturen nutzten wir die Gelegenheit für einen gemeinsamen Ausflug ins Schwimmbad.
Schon am Morgen war die Vorfreude bei den Kindern riesengroß.
Voller Begeisterung machten wir uns auf den Weg und unsere Kinder marschierten fleißig los. Während des Weges wurde viel gelacht, erzählt und gespannt darüber gesprochen, wer wohl als Erstes ins Wasser springen würde.
Im Schwimmbad angekommen, suchten wir uns zunächst einen gemütlichen Platz und stärkten uns bei einer gemeinsamen Jause.
Nach der kleinen Pause konnten es die Kinder kaum noch erwarten und schnell wurden die Badesachen angezogen.
Dann ging es endlich los mit dem Wasserspaß!
Einige Kinder planschten begeistert im Kinderbecken, wo gespielt,
gespritzt und gelacht wurde.
Andere Kinder hatten besonders viel Freude an der Wasserrutsche und rutschten immer wieder mit strahlenden Gesichtern ins Wasser.
Besonders mutige Kinder wollten sogar gleich ins große Becken und zeigten voller Stolz, wie gut sie schon schwimmen können.
Überall hörte man fröhliches Kinderlachen und die Begeisterung
war deutlich zu spüren.
Nach dem langen Spielen und Schwimmen gönnten wir uns eine kleine Pause,
um uns wieder aufzuwärmen.
Natürlich durfte an so einem Sommertag auch ein leckeres Eis nicht fehlen.
Mit großem Genuss schleckten die Kinder ihr Eis und tauschten sich über die schönsten Erlebnisse im Wasser aus.
Auch der Spielplatz wurde anschließend noch ausgiebig genutzt.
Die Kinder kletterten, rutschten, schaukelten und hatten dabei jede Menge Spaß. Viel zu schnell verging die Zeit und unser lustiger Vormittag im Schwimmbad näherte sich dem Ende.
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15 einzigartige und kreative Köpfe werden 2025/26 von Charlotte und Pamela betreut
WIR STARTEN FLOTT INS NEUE JAHR
Nachdem die blaue Gruppe mit lauter erfahrenen Kindern
ins neue Kindergartenjahr gestartet ist, gings auch sofort mit alerhand Programm los.
Am Donnerstag 4.9. starteten wir gleich frisch und munter in unseren ersten Waldtag.
Die Kinder wollten unbedingt wissen, wann uns die Eule Kordula endlich besuchen kommt. Darum haben wir uns entschlossen, in den Wald zu spazieren und Kordula einen Brief zu bringen.
Nach einem unheimlich kurzweiligen Vormittag, an dem viel gesucht, gesammelt, und gebaut wurde, haben wir den idealen Platz für unseren Brief gefunden.
Gleich am 9.9. machten wir uns erneut auf den Weg , um nachzuschauen ob Kordula unseren Brief schon gefunden hat.
Welch ein Glück: "Der Brief war weg!" Anstelle des Briefes konnten wir aber Federn finden.
Nun sind wir sehr gespannt, ob Kordula uns nun bald im Kindergarten besucht,
oder ob wir die nochmal suchen müssen.
WIR EROBERN DIE BUCHSTABEN FÜR UNS!
Bei uns dreht sich im Moment vieles um das Thema Buchstaben.
Vor allem aber festigen wir das Schreiben unseres Namens.
Wir wühlen Buchstaben aus einer Kiste mit Sand, und legen unseren Namen.
Aus einer Schachtel mit verschiedenen Buchstaben, suchen wir unseren Namen heraus und legen diese mit Naturmaterialien nach. Die Schulanfänger schreiben bei verschiedenen Übungen ihren Namen, und formen ihn aus Pfeifenputzer nach.
Weiters bauen wir unseren Namen aus Baumaterialien.
Dann Anfangsbuchstaben zu hören, und an dann zu erkennen,
gehört auch zu bestimmten Aufgaben.
Überall treffen wir auf Buchstaben, unseren Namen und vieles mehr.
So festigen wir spielerisch unseren Namen und lernen dabei schon unterschiedliche Buchstaben kennen.
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Herbstausflug zum Spielpatz
Nachdem das Wetter oft nicht sehr einladend ist, müssen wir jeden Sonnenstrahl nutzen um ein neues Abenteuer in unserem Gemeindegebiet zu ermöglichen.
So entschlossen wir uns kurzerhand, einen Spaziergang zum Spielplatz zu machen.
Sehr flott marschierte die Blaue Gruppe Richtung Spielplatz.
Dort angekommen mussten wir feststellen, wir hatten richtig Glück.
Sogar zwei große Bagger arbeiteten neben dem Spielpatz.
So gab es nicht nur viele Klettermöglichkeiten, sondern auch richtig viel zu schauen.
Sehr geschickt hantelten sich die Kinder über die verschiedenen Stationen.
Es war ein sehr kurzweiliger Vormittag.
Neue Gestaltungstechnik erforschen
Wir probieren eine neue Gestaltungstechnik.
Mit Zauberkreide malen wir auf einer Schablone über ein weißes Papier.
Anschließend kommt die Zaubertinte zum Einsatz.
Mit einem Pinsel wird in der beliebigen Farbe über das Papier gemalt.
Wie von Zauberhand entsteht ein einzigartiges und beeindruckendes Muster.
Wir sind total erstaunt, wie toll diese Zauberei funktioniert.
So gestalten wir heuer unsere Einladungen fürs Martinsfest.
Ein neues Abenteuer im Wald
Am 21. Oktober, begaben wir uns auf ein neues Herbstabenteuer.
Bereits früh starteten wir zu der beliebten „Osterhasenschlucht.“
Dort angekommen stärkten wir uns bei einer guten Jause.
Dann gings schon los. Es wurde den Berg hochgekraxelt und wieder heruntergerutscht.
Auch runterkugeln macht großen Spaß. Ein paar Kinder machten sich auf die Suche ob der Osterhase auch im Herbst zu finden ist?
Die Burschen mussten mal das kleine Waldstück erforschen, und fanden natürlich gleich wieder viele Totholz, das sie sammelten und einen Holzhaufen daraus machten.
Für einige Kinder war aber die Wiesenrutschbahn die größte Attraktion des Tages,
so wurde das Rutschabenteuer kaum unterbrochen.
Wie immer war auch dieser Waldtag viel zu schnell vorbei, und wir mussten uns wieder auf den Weg zurück in den Kindergarten machen.
Milchbrot mit Marmelade
Am Montag 20. Oktober kam Alexander W. Mama extra zu uns in den Kindergarten,
um mit den Kindern zu kochen.
Für die Kinder ist es immer eine große Bereicherung und Aufregung, wenn jemand aus der Familie mit kommt in den Kindergarten.
So war es für Alexander umso aufregender,
da sein kleiner Bruder Leonhard natürlich auch mit dabei war.
Gleich früh morgens wurde schon gestartet.
Es wurde der Teig für das Milchbrot zubereitet.
Abwiegen, Eier aufschlagen, abschmecken, Teig rühren usw.
Da gibt es wirklich allerhand zu tun.
Die Zeit, die der Teig zum Rasten brauchte wurde als Gesangsprobe fürs Martinsfest genutzt.
Anschließend konnte bald der Teig verarbeitet werden,
und es wurden 4 große Milchbrote geflochten.
Wir konnten es kaum erwarten, bis die lecker Jause fertig wurde.
Sogar verschiedene Marmeladen hat uns Anja mitgebracht.
So konnten wir uns überall durchkosten und uns richtig die Bäuche vollschlagen.
Liebe Anja, vielen Dank für deinen Besuch und die leckeren Milchbrote und Marmeladen.
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Der erste Schnee wurde von uns freudig begrüßt.Natürlich stapften wir sofort in den weißen Zauber um die ersten Schneeflocken zu fangen.Schneeschaufeln wurden ausgepackt, erste Schneekugeln wurden gerollt, und die Rutschteller kamen natürlich auch zum Einsatz. Um den Schneezauber richtig auszunutzen sind wir jeden Tag gleich vorm Jausnen in den Garten gestartet. Es machte den Kindern richtig Spaß.Nun hoffen wir, dass es bald wieder weiß wird und viele weitere schöne Schneeerlebnisse erleben dürfen.
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Im Advent ist viel los bei uns. Zur Vorbereitung bekamen wir schon von Anja Wienerrroither Unterstützung beim Adventkranz binden.
Ein täglicher Advent Morgenkreis begleitet uns durch diese spannende Zeit.
Jedes Kind darf mal Sternenkind sein und wir hören eine Geschichte wie die Tiere kostbare Schätze im Wald suchen.
Auch Kekse baken gehört natürlich dazu, sowie der der Besuch des Nikolaus.
Wir sammeln viele kostbare Momente und freuen uns noch auf viele schöne weiter Erlebnisse.
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Winter- und Eiszauber
Gleich nach den Ferien starten wir in eine verschneite Winterlandschaft.
Wir hören das Mäerchen von Frau Holle, lernen neue Lider und Fingerspiele und basteln richtig viel. Auch die Kinder haben einige Ideen was sie machen möchten.
Von Pusteschneemännern, Zauberschneeflocken, Buchstabenschneemänner, Eisbergen, Eisschollen mit Pinguienen bis hin zu
winterlichen Schulanfängeraufgaben gibt es ständig was zu tun.
Wir machten uns sogar Schneeflockenbilder und ein besondere Zauberschneeknete.
Der Turnsaal verwandelte sich auch in ein Schnee und Eislandschaft,
wo es schon so manche Schneeballschlacht gab.
Aber natürlich ist es auch im Garten,
beim Schneeschaufeln oder Rutschtellerutschen recht lustig.
Richtig Spaß macht aber unser Frau Holle Lied, weil die Schneeflocken immer so weit fliegen. Wir freuen uns noch auf die nächsten Wintertag und hoffen das uns der Schnee noch etwas erhalten bleibt.
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Eine flotte Rutschpartie
Am Dienstag 20.1. machten wir uns gleich früh morgens auf den Weg um
Rutschteller rutschen zu gehen.
Gut eingepackt marschierten wir die Straße entlang,
um zum nächst gelegenen Hang zu kommen.
Das stapfen durch den Schnee war schon sehr mühsam,
und der Wind blies kalt um die Nasenspitzen.
Doch wir ließen uns nicht abhalten,
den Hügel hinauf zu gehen um endlich rutschen zu können.
So ging`s auch gleich los! Einer nach dem anderen rutsche richtig flott den Berg hinunter.
Es ging so gut! Ein richtig toller Spaß. Manche führen Vorwärts, andere Rückwärts,
andere drehten sich während der Fahrt. Der eine verlor die Haube, der andere den Schuh, so gab`s richtig viel Spaß und echt viel zu lachen.
Wir rutschen richtig oft. Nach einer kleinen Stärkung bei Saft und Keksen,
ging`s nochmal den Hügel hoch um noch ein paar Mal zu rutschen.
Doch irgendwann kam auch der Hunger, und wir machten uns auf dem Heimweg
um uns im Kindergarten bei einer guten Jause zu stärken.
Besonders erwähnenswert ist auch, dass die Kinder alle selbständig die Rutschbretter nachhause getragen haben,
und sich an unsere abgemachten Regeln vorbildlich gehalten haben.
Zu so einer Rutschpartie gehört natürlich auch dazu,
gut auf andere aufzupassen und niemand rein zu rutschen!
Die Kinder der blauen Gruppe haben an diesem Vormittag wieder einmal gezeigt,
wie tüchtig sie schon sind.
Es war ein echt toller Wintervormittag.
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Rutschteller rutschen bei Johanna
Mit großer Freude nahmen wir am 27.1. die Einladung von Johanna und Stefanie zum Rutschteller rutschen an.
Einige Kinder wurden direkt zu Johanna gebracht, andere durften eine Fahrt mit dem Kindegartenbus genießen.
Dort angekommen, gings gleich los. Wir stapften den Berg hinterm Haus hinauf um auf der tollen Rutschbahn zu rutschen. Wir flitzen wie die Feuerwehr. Es ging echt spitzenmäßig. Die Kinder bildeten sogar eine riesen Schlange und rutschen alle gemeinsam.
Nach einiger Zeit, durften wir uns bei einer leckeren Jause, Tee und Saft stärken.
Gut gekräftigt ging es wieder hinaus in den Schnee. Nun probierten wir mal den kleinen Schneehügel. Einige Kinder wagten sich bei der Rutschbahn, nun noch weiter hinauf. Es war echt ein riesen Spaß.
Liebe Johanna, liebe Stefanie.
Vielen Dank für die nette Einladung und den tollen Vormittag bei Euch!
Turn Spaß im Schulturnsaal
Bewegungslandschaften im großen Schulturnsaal sind immer ein großer Hit.
Deshalb war es für uns eine riesen Freude, am Donnerstag 29. Jänner wieder ein neues Abenteuer im großen Turnsaal erleben zu dürfen. Gut gestärkt von der Jause, gingen wir flott in die Turnsaal Garderobe um uns dort umzuziehen.
Da unsere Zeit leider immer begrenzt ist gings nach einer kurzen Aufwärmrunde gleich los mit unserer Bewegungslandschaft. Es gab, verschiedene Stationen, wie die Ringe zum Schaukeln und Schwingen, die Seile zum Klettern und Kräftigung der gesamten Muskulatur. Aber auch über die große Brücke balancieren und ein Sprung in die weiche Matte sind immer wieder ein Hit.
Über die Langbank und den Barren gings in verschiedenen Bewegungsabläufen weiter in eine weiche Matte.
Bei den verschiedenen Stationen werden verschiedene Bewegungsabläufe geübt und trainiert. Aber auch die Muskulatur des Körpers wird gekräftigt und gestärkt. So haben einige Kinder nächsten Tag von einem Muskelkater im Bauch berichtet.
Natürlich verging die Zeit viel zu schnell, und wir mussten uns ans aufräumen machen. Hierbei sind die Kinder immer besonderes tüchtig und helfen tatkräftig mit. Sie schleppen Langbänke, Bälle, Matten, usw. Der krönende Abschluss ist immer die Abschlussfahrt mit dem Mattenwagen.
Es war wirklich wieder ein lustiger Vormittag im großen Turnsaal.
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Wir begrüßen den Frühling
Nachdem das Wetter die letzten Tage sehr Frühlingshaft war, und die Ersten Frühlingsboten unterwegs sind, haben wir uns entschlossen einen kleinen Spaziergang zu machen.Nicht weit vom Kindergarten entfernt, gibt es eine Wiese mit wunderschönen Frühlingknotenblumen. Ich bin sehr stolz auf euch das ihr so achtsam wart. Ihr habt die Blumen ganz unten abgepflückt und auch sehr gut aufgepasst, dass ihr keine Blumen niedertrampelt.
Die KInder durften , dann jeder mit ihrem Strauß Blumen , jemanden eine Freude machen.
Anscheinend ist dies auch sehr gut gelungen.
Unser erster Waldtag im Frühling
Am Donnerstag 5. März lockten uns die traumhaften Frühlingstemperaturen zum ersten Mal wieder in die Natur. Einerseits wollten wir unbedingt dem Osterhasen einen Besuch abstatten und ihm ein paar Zeichnungen und Karotten bringen.
Und andererseits brauchen wir für unsere Bastelarbeiten ein paar Holzstöcke.
So konnten wir beides gut vereinen, und machten uns auf den Weg zum „Osterhasenhaus.“ In der Früh war es zwar noch etwas kühl, doch als wir bei unserem Wunschplatz angekommen waren, war uns vom sparzieren schon richtig warm geworden.
Dort angekommen suchten wir uns gleich einen Platz, wo wir dem Osterhasen unsere Bilder und die Karotten platzieren könnten.
Schnell haben wir den perfekten Ort gefunden. Anschließend stärkten wir uns bei einer köstlichen Jause. Dann ging`s los mit dem Spielen, Rutschen, Kugeln, Sammeln, Klettern, Holzziehen, Brücken bauen, Osterhasen suchen, Blumenpflücken und vielem mehr.
Dieses Mal entdecken ein paar Kinder den großen Baum für sich, der als tolles Kletterobjekt erkundet wurde.Die Burschen waren währenddessen eifrig am Holzsammeln, Holzziehen und Brücke bauen.
Echt erstaunlich wie gut ihr zusammengearbeitet habt, und welch tolle Brücke ihr gebaut habt. An solchen Vormittagen in der Natur, erforschen wir nicht nur unseren näheren Lebensraum und die Natur, es werden bei den verschiedenen Tätigkeiten alle Sinne angesprochen und gefördert.
Es dient zur Verbesserung der Handlungskompetenzen, es fördert die Selbstregulation und das Körperbewusstsein, weiter hat es einen positiven Einfluss auf das Gleichgewicht, die Grobmotorik und die Körperspannung. Was wiederum einen vorteilhafte Auswirkungen auf viele wichtig Bereiche und wichtige Kompetenzen, die die Kinder erlangen sollen, hat.Natürlich werden wir uns bald wieder auf den Weg machen, um den Osterhasen zu suchen.
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Osterhasen Besuch
Unser Waldtag war diesmal etwas ganz Besonderes, denn wir bekamen Besuch vom Osterhasen! In der geheimnisvollen Osterhasenschlucht hatte er für die Kinder eine kleine Überraschung vorbereitet: Einen liebevollen Brief sowie Schokoeier und andere süße Leckereien, die mit großer Begeisterung entdeckt wurden.
Die Kinder hielten sich dabei vorbildlich an die gemeinsam besprochenen Regeln und bewegten sich achtsam und rücksichtsvoll im Wald. Mit viel Freude und Teamgeist veranstalteten sie eine gemeinsame Rutschpartie, lachten ausgelassen und genossen die Zeit in der Natur.
Auch an ihren begonnenen Projekten wurde wieder fleißig weitergebaut – mit Kreativität, Ausdauer und vielen eigenen Ideen. Beim Klettern auf Bäume konnten die Kinder ihre Geschicklichkeit und ihr Selbstvertrauen stärken und neue Herausforderungen meistern.
Ein Waldtag bietet zahlreiche Möglichkeiten, wichtige Fähigkeiten zu fördern: Motorik, Koordination, soziale Kompetenzen und eigenständiges Handeln werden auf spielerische Weise trainiert. Gleichzeitig sammeln die Kinder wertvolle Lernerfahrungen auf unterschiedlichen Ebenen und erleben die Natur mit allen Sinnen.
Viel zu schnell vergeht so ein erlebnisreicher Tag im Wald – doch die schönen Erinnerungen bleiben noch lange bestehen.
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Thema Frühling, Blumen und Frühblüher
In den vergangenen Wochen haben sich die Kinder intensiv mit dem Thema Frühling, Blumen und Frühblüher auseinandergesetzt. Mit großer Neugier und Begeisterung haben sie verschiedene Blumen kennengelernt und dabei viel neues Wissen gesammelt. Die Kinder konnten bereits unterschiedliche Frühblüher benennen und erkennen – sie sind zu richtigen kleinen Blumenexperten geworden.
Gemeinsam haben wir darüber gesprochen, was Pflanzen zum Wachsen brauchen und wie sich Blumen im Frühling entwickeln. Dabei wurden die Beobachtungen der Kinder aktiv aufgegriffen und vertieft.
Ein besonderes Highlight war unser Experiment mit Blumen: Wir haben weiße Tulpen in mit Lebensmittelfarbe gefärbtes Wasser gestellt und sie über Nacht stehen lassen. Am nächsten Tag konnten die Kinder beobachten, wie sich die Blütenblätter langsam verfärbt haben. So wurde anschaulich sichtbar, wie Pflanzen Wasser aufnehmen. Die Kinder waren fasziniert von diesem Vorgang und konnten ihre eigenen Vermutungen und Beobachtungen einbringen.
Das Thema hat den Kindern viel Freude bereitet und ihre Neugier auf die Natur weiter gestärkt.
Projekt „Bauernhof“ im Kindergarten
In den letzten Wochen drehte sich bei uns im Kindergarten alles rund um das spannende Thema Bauernhof. Die Kinder setzten sich intensiv und mit großer Begeisterung mit dem Leben auf dem Bauernhof auseinander.
Gemeinsam wurden verschiedene Bauernhoftiere kennengelernt und kreativ umgesetzt – es entstanden viele liebevoll gebastelte Tiere. Ein besonderes Highlight war unser eigener Schachtelbauernhof, den die Kinder mit viel Fantasie gestaltet haben.
Auch musikalisch und sprachlich hat uns das Thema begleitet: Wir haben passende Lieder gesungen, Fingerspiele ausprobiert und neue Jausensprüche gelernt.
Der krönende Abschluss unseres Projekts waren unsere Ausflüge: Mit dem großen Bus ging es zu einem Bauernhof in Zell am Moos, wo die Kinder hautnah erleben konnten, wie es dort zugeht. Ein weiterer Ausflug führte uns zu Sebastian, wo wir ebenfalls viele neue Eindrücke sammeln und unser Wissen vertiefen konnten.
Es war eine erlebnisreiche und lehrreiche Zeit, die den Kindern noch lange in Erinnerung bleiben wird!
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Unser Ausflug zum Bauernhof
von Sebastian Putz
Wir hatten einen ganz besonderen und aufregenden Tag
auf dem Bauernhof von Sebastian Putz!
Schon bei der Ankunft gab es für die Kinder viel zu entdecken.
Zuerst durften wir den großen Milchtank anschauen.
Es war sehr spannend zu sehen, wo die Milch gesammelt wird.
Natürlich durften die Kinder auch frische Milch probieren –
das war für viele ein besonderes Erlebnis!
Danach ging es zu den Tieren.
Die Kinder hatten große Freude daran, die Kühe und die kleinen Kälber zu füttern. Besonders süß fanden alle die Hasen und Hühner.
Diese wurden vorsichtig gestreichelt, gefüttert und sogar ein bisschen eingefangen – das hat allen richtig viel Spaß gemacht!
Ein weiteres Highlight waren die vielen Fahrzeuge auf dem Hof.
Die Kinder konnten alles genau anschauen und waren ganz begeistert.
Zur Stärkung gab es eine leckere Jause mit Saft, frischer Melone und köstlichem Kuchen. Danach konnten sich alle noch am tollen Spielplatz austoben,
lachen und gemeinsam spielen.
Es war ein wunderschöner Tag,
an dem die Kinder viele neue Erfahrungen sammeln konnten.
Gemeinsam haben wir viel gelacht und eine richtig schöne Zeit verbracht.
Vielen Dank für die herzliche Einladung!
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Unser Ausflug in die Schottergrube
Am Montag, den 27.04., durften wir einen ganz besonderen Ausflug machen:
Wir wurden von Familie Grabner in die Schottergrube eingeladen.
Die Aufregung war groß!
In der Schottergrube gab es jede Menge zu entdecken.
Besonders spannend waren die großen Fahrzeuge. Wir konnten Bagger, Lader, Förderbänder und Muldenkipper aus nächster Nähe anschauen.
Einige Kinder kannten sich schon richtig gut aus und wussten genau,
wie die Maschinen heißen und was sie machen.
Das größte Highlight war natürlich, dass die Kinder mit dem Lader,
dem Muldenkipper und sogar mit dem Bagger mitfahren durften.
Wir haben auch darüber gesprochen, wofür man Sand und Schotter braucht –
zum Beispiel für Straßen oder Häuser.
Es war toll, so viel Neues zu sehen und zu lernen.
Auch das Spielen in sooo einem großen Sandhaufen, macht echt riesigen Spaß.
Nach unserem Besuch machten wir noch eine kleine Wanderung.
Schließlich kamen wir bei Lorenz zu Hause an.
Dort konnten wir uns bei einer leckeren Jause stärken.
Danach hatten wir noch Zeit zum Spielen, was allen großen Spaß gemacht hat.
Zu guter Letzt gabs für alle Kinder noch ein leckeres Eis.
Viel zu schnell war der schöne Vormittag vorbei,
und wir machten uns wieder auf den Rückweg in den Kindergarten.
Wir sagen von Herzen DANKE für die Einladung und den spannenden, erlebnisreichen Vormittag!
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Einer weiterer Waldtag
Der Waldtag bei der Konradkirche war für die Kinder ein ganz besonderes Erlebnis voller Entdeckungen, Bewegung und Naturerfahrungen.
Bereits am Weg dorthin herrschte große Vorfreude. Ein erstes Highlight wartete schon unterwegs: Die Hasen von Anna wurden besucht und bestaunt.
Mit leuchtenden Augen beobachteten die Kinder die Tiere und konnten sich dabei ruhig und achtsam verhalten – ein schöner und gelungener Einstieg in den Tag.
Bei der Konradkirche angekommen, machten wir es uns zunächst gemütlich und stärkten uns bei einer gemeinsamen Jause.
In entspannter Atmosphäre wurde gegessen, geplaudert und neue Energie gesammelt,
bevor es dann endlich ans Erkunden ging.
Anschließend verwandelte sich der Wald in einen großen Abenteuerspielplatz.
Die Kinder waren voller Tatendrang und Neugier: Es wurden eifrig Zapfen gesammelt,
mit Begeisterung von Bäumen geworfen und dabei ausprobiert, wie sie fallen.
Der Waldboden wurde umgegraben,
kleine Schätze entdeckt und die Umgebung mit allen Sinnen erforscht.
Überall wurde gesucht, gefunden, verglichen und gestaunt.
Auch das Pflücken von Blumen und das genaue Betrachten von Pflanzen gehörte dazu.
Ein besonderes Interesse galt den Feuerwanzen.
Mit viel Vorsicht wurden sie eingefangen, aufmerksam beobachtet und
gemeinsam wurde überlegt, wie sie leben.
Kreativ bauten die Kinder kleine „Häuser“ für die Tiere, bevor sie diese
schließlich wieder behutsam in die Natur entließen.
Die Kinder waren so vertieft in ihr Tun, dass sie kaum bemerkten,
wie schnell die Zeit verging. Der Vormittag war erfüllt von Bewegung,
Entdeckungsfreude, gemeinschaftlichem Erleben und vielen
kleinen Momenten des Staunens.
Ein rundum gelungener Waldtag, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird.
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15 einzigartige und kreative Köpfe werden 2025/26 von Charlotte und Pamela betreut
WIR STARTEN FLOTT INS NEUE JAHR
Nachdem die blaue Gruppe mit lauter erfahrenen Kindern
ins neue Kindergartenjahr gestartet ist, gings auch sofort mit alerhand Programm los.
Am Donnerstag 4.9. starteten wir gleich frisch und munter in unseren ersten Waldtag.
Die Kinder wollten unbedingt wissen, wann uns die Eule Kordula endlich besuchen kommt. Darum haben wir uns entschlossen, in den Wald zu spazieren und Kordula einen Brief zu bringen.
Nach einem unheimlich kurzweiligen Vormittag, an dem viel gesucht, gesammelt, und gebaut wurde, haben wir den idealen Platz für unseren Brief gefunden.
Gleich am 9.9. machten wir uns erneut auf den Weg , um nachzuschauen ob Kordula unseren Brief schon gefunden hat.
Welch ein Glück: "Der Brief war weg!" Anstelle des Briefes konnten wir aber Federn finden.
Nun sind wir sehr gespannt, ob Kordula uns nun bald im Kindergarten besucht,
oder ob wir die nochmal suchen müssen.
WIR EROBERN DIE BUCHSTABEN FÜR UNS!
Bei uns dreht sich im Moment vieles um das Thema Buchstaben.
Vor allem aber festigen wir das Schreiben unseres Namens.
Wir wühlen Buchstaben aus einer Kiste mit Sand, und legen unseren Namen.
Aus einer Schachtel mit verschiedenen Buchstaben, suchen wir unseren Namen heraus und legen diese mit Naturmaterialien nach. Die Schulanfänger schreiben bei verschiedenen Übungen ihren Namen, und formen ihn aus Pfeifenputzer nach.
Weiters bauen wir unseren Namen aus Baumaterialien.
Dann Anfangsbuchstaben zu hören, und an dann zu erkennen,
gehört auch zu bestimmten Aufgaben.
Überall treffen wir auf Buchstaben, unseren Namen und vieles mehr.
So festigen wir spielerisch unseren Namen und lernen dabei schon unterschiedliche Buchstaben kennen.
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Herbstausflug zum Spielpatz
Nachdem das Wetter oft nicht sehr einladend ist, müssen wir jeden Sonnenstrahl nutzen um ein neues Abenteuer in unserem Gemeindegebiet zu ermöglichen.
So entschlossen wir uns kurzerhand, einen Spaziergang zum Spielplatz zu machen.
Sehr flott marschierte die Blaue Gruppe Richtung Spielplatz.
Dort angekommen mussten wir feststellen, wir hatten richtig Glück.
Sogar zwei große Bagger arbeiteten neben dem Spielpatz.
So gab es nicht nur viele Klettermöglichkeiten, sondern auch richtig viel zu schauen.
Sehr geschickt hantelten sich die Kinder über die verschiedenen Stationen.
Es war ein sehr kurzweiliger Vormittag.
Neue Gestaltungstechnik erforschen
Wir probieren eine neue Gestaltungstechnik.
Mit Zauberkreide malen wir auf einer Schablone über ein weißes Papier.
Anschließend kommt die Zaubertinte zum Einsatz.
Mit einem Pinsel wird in der beliebigen Farbe über das Papier gemalt.
Wie von Zauberhand entsteht ein einzigartiges und beeindruckendes Muster.
Wir sind total erstaunt, wie toll diese Zauberei funktioniert.
So gestalten wir heuer unsere Einladungen fürs Martinsfest.
Ein neues Abenteuer im Wald
Am 21. Oktober, begaben wir uns auf ein neues Herbstabenteuer.
Bereits früh starteten wir zu der beliebten „Osterhasenschlucht.“
Dort angekommen stärkten wir uns bei einer guten Jause.
Dann gings schon los. Es wurde den Berg hochgekraxelt und wieder heruntergerutscht.
Auch runterkugeln macht großen Spaß. Ein paar Kinder machten sich auf die Suche ob der Osterhase auch im Herbst zu finden ist?
Die Burschen mussten mal das kleine Waldstück erforschen, und fanden natürlich gleich wieder viele Totholz, das sie sammelten und einen Holzhaufen daraus machten.
Für einige Kinder war aber die Wiesenrutschbahn die größte Attraktion des Tages,
so wurde das Rutschabenteuer kaum unterbrochen.
Wie immer war auch dieser Waldtag viel zu schnell vorbei, und wir mussten uns wieder auf den Weg zurück in den Kindergarten machen.
Milchbrot mit Marmelade
Am Montag 20. Oktober kam Alexander W. Mama extra zu uns in den Kindergarten,
um mit den Kindern zu kochen.
Für die Kinder ist es immer eine große Bereicherung und Aufregung, wenn jemand aus der Familie mit kommt in den Kindergarten.
So war es für Alexander umso aufregender,
da sein kleiner Bruder Leonhard natürlich auch mit dabei war.
Gleich früh morgens wurde schon gestartet.
Es wurde der Teig für das Milchbrot zubereitet.
Abwiegen, Eier aufschlagen, abschmecken, Teig rühren usw.
Da gibt es wirklich allerhand zu tun.
Die Zeit, die der Teig zum Rasten brauchte wurde als Gesangsprobe fürs Martinsfest genutzt.
Anschließend konnte bald der Teig verarbeitet werden,
und es wurden 4 große Milchbrote geflochten.
Wir konnten es kaum erwarten, bis die lecker Jause fertig wurde.
Sogar verschiedene Marmeladen hat uns Anja mitgebracht.
So konnten wir uns überall durchkosten und uns richtig die Bäuche vollschlagen.
Liebe Anja, vielen Dank für deinen Besuch und die leckeren Milchbrote und Marmeladen.
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Juche der erste Schnee
Der erste Schnee wurde von uns freudig begrüßt.Natürlich stapften wir sofort in den weißen Zauber um die ersten Schneeflocken zu fangen.Schneeschaufeln wurden ausgepackt, erste Schneekugeln wurden gerollt, und die Rutschteller kamen natürlich auch zum Einsatz. Um den Schneezauber richtig auszunutzen sind wir jeden Tag gleich vorm Jausnen in den Garten gestartet. Es machte den Kindern richtig Spaß.Nun hoffen wir, dass es bald wieder weiß wird und viele weitere schöne Schneeerlebnisse erleben dürfen.
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Im Advent
Im Advent ist viel los bei uns. Zur Vorbereitung bekamen wir schon von Anja Wienerrroither Unterstützung beim Adventkranz binden.
Ein täglicher Advent Morgenkreis begleitet uns durch diese spannende Zeit.
Jedes Kind darf mal Sternenkind sein und wir hören eine Geschichte wie die Tiere kostbare Schätze im Wald suchen.
Auch Kekse baken gehört natürlich dazu, sowie der der Besuch des Nikolaus.
Wir sammeln viele kostbare Momente und freuen uns noch auf viele schöne weiter Erlebnisse.
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Winter- und Eiszauber
Gleich nach den Ferien starten wir in eine verschneite Winterlandschaft.
Wir hören das Mäerchen von Frau Holle, lernen neue Lider und Fingerspiele und basteln richtig viel. Auch die Kinder haben einige Ideen was sie machen möchten.
Von Pusteschneemännern, Zauberschneeflocken, Buchstabenschneemänner, Eisbergen, Eisschollen mit Pinguienen bis hin zu
winterlichen Schulanfängeraufgaben gibt es ständig was zu tun.
Wir machten uns sogar Schneeflockenbilder und ein besondere Zauberschneeknete.
Der Turnsaal verwandelte sich auch in ein Schnee und Eislandschaft,
wo es schon so manche Schneeballschlacht gab.
Aber natürlich ist es auch im Garten,
beim Schneeschaufeln oder Rutschtellerutschen recht lustig.
Richtig Spaß macht aber unser Frau Holle Lied, weil die Schneeflocken immer so weit fliegen. Wir freuen uns noch auf die nächsten Wintertag und hoffen das uns der Schnee noch etwas erhalten bleibt.
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Eine flotte Rutschpartie
Am Dienstag 20.1. machten wir uns gleich früh morgens auf den Weg um
Rutschteller rutschen zu gehen.
Gut eingepackt marschierten wir die Straße entlang,
um zum nächst gelegenen Hang zu kommen.
Das stapfen durch den Schnee war schon sehr mühsam,
und der Wind blies kalt um die Nasenspitzen.
Doch wir ließen uns nicht abhalten,
den Hügel hinauf zu gehen um endlich rutschen zu können.
So ging`s auch gleich los! Einer nach dem anderen rutsche richtig flott den Berg hinunter.
Es ging so gut! Ein richtig toller Spaß. Manche führen Vorwärts, andere Rückwärts,
andere drehten sich während der Fahrt. Der eine verlor die Haube, der andere den Schuh, so gab`s richtig viel Spaß und echt viel zu lachen.
Wir rutschen richtig oft. Nach einer kleinen Stärkung bei Saft und Keksen,
ging`s nochmal den Hügel hoch um noch ein paar Mal zu rutschen.
Doch irgendwann kam auch der Hunger, und wir machten uns auf dem Heimweg
um uns im Kindergarten bei einer guten Jause zu stärken.
Besonders erwähnenswert ist auch, dass die Kinder alle selbständig die Rutschbretter nachhause getragen haben,
und sich an unsere abgemachten Regeln vorbildlich gehalten haben.
Zu so einer Rutschpartie gehört natürlich auch dazu,
gut auf andere aufzupassen und niemand rein zu rutschen!
Die Kinder der blauen Gruppe haben an diesem Vormittag wieder einmal gezeigt,
wie tüchtig sie schon sind.
Es war ein echt toller Wintervormittag.
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Rutschteller rutschen bei Johanna
Mit großer Freude nahmen wir am 27.1. die Einladung von Johanna und Stefanie zum Rutschteller rutschen an.
Einige Kinder wurden direkt zu Johanna gebracht, andere durften eine Fahrt mit dem Kindegartenbus genießen.
Dort angekommen, gings gleich los. Wir stapften den Berg hinterm Haus hinauf um auf der tollen Rutschbahn zu rutschen. Wir flitzen wie die Feuerwehr. Es ging echt spitzenmäßig. Die Kinder bildeten sogar eine riesen Schlange und rutschen alle gemeinsam.
Nach einiger Zeit, durften wir uns bei einer leckeren Jause, Tee und Saft stärken.
Gut gekräftigt ging es wieder hinaus in den Schnee. Nun probierten wir mal den kleinen Schneehügel. Einige Kinder wagten sich bei der Rutschbahn, nun noch weiter hinauf. Es war echt ein riesen Spaß.
Liebe Johanna, liebe Stefanie.
Vielen Dank für die nette Einladung und den tollen Vormittag bei Euch!
Turn Spaß im Schulturnsaal
Bewegungslandschaften im großen Schulturnsaal sind immer ein großer Hit.
Deshalb war es für uns eine riesen Freude, am Donnerstag 29. Jänner wieder ein neues Abenteuer im großen Turnsaal erleben zu dürfen. Gut gestärkt von der Jause, gingen wir flott in die Turnsaal Garderobe um uns dort umzuziehen.
Da unsere Zeit leider immer begrenzt ist gings nach einer kurzen Aufwärmrunde gleich los mit unserer Bewegungslandschaft. Es gab, verschiedene Stationen, wie die Ringe zum Schaukeln und Schwingen, die Seile zum Klettern und Kräftigung der gesamten Muskulatur. Aber auch über die große Brücke balancieren und ein Sprung in die weiche Matte sind immer wieder ein Hit.
Über die Langbank und den Barren gings in verschiedenen Bewegungsabläufen weiter in eine weiche Matte.
Bei den verschiedenen Stationen werden verschiedene Bewegungsabläufe geübt und trainiert. Aber auch die Muskulatur des Körpers wird gekräftigt und gestärkt. So haben einige Kinder nächsten Tag von einem Muskelkater im Bauch berichtet.
Natürlich verging die Zeit viel zu schnell, und wir mussten uns ans aufräumen machen. Hierbei sind die Kinder immer besonderes tüchtig und helfen tatkräftig mit. Sie schleppen Langbänke, Bälle, Matten, usw. Der krönende Abschluss ist immer die Abschlussfahrt mit dem Mattenwagen.
Es war wirklich wieder ein lustiger Vormittag im großen Turnsaal.
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Unser erster Waldtag im Frühling
Am Donnerstag 5. März lockten uns die traumhaften Frühlingstemperaturen zum ersten Mal wieder in die Natur. Einerseits wollten wir unbedingt dem Osterhasen einen Besuch abstatten und ihm ein paar Zeichnungen und Karotten bringen.
Und andererseits brauchen wir für unsere Bastelarbeiten ein paar Holzstöcke.
So konnten wir beides gut vereinen, und machten uns auf den Weg zum „Osterhasenhaus.“ In der Früh war es zwar noch etwas kühl, doch als wir bei unserem Wunschplatz angekommen waren, war uns vom sparzieren schon richtig warm geworden.
Dort angekommen suchten wir uns gleich einen Platz, wo wir dem Osterhasen unsere Bilder und die Karotten platzieren könnten.
Schnell haben wir den perfekten Ort gefunden. Anschließend stärkten wir uns bei einer köstlichen Jause. Dann ging`s los mit dem Spielen, Rutschen, Kugeln, Sammeln, Klettern, Holzziehen, Brücken bauen, Osterhasen suchen, Blumenpflücken und vielem mehr.
Dieses Mal entdecken ein paar Kinder den großen Baum für sich, der als tolles Kletterobjekt erkundet wurde.Die Burschen waren währenddessen eifrig am Holzsammeln, Holzziehen und Brücke bauen.
Echt erstaunlich wie gut ihr zusammengearbeitet habt, und welch tolle Brücke ihr gebaut habt. An solchen Vormittagen in der Natur, erforschen wir nicht nur unseren näheren Lebensraum und die Natur, es werden bei den verschiedenen Tätigkeiten alle Sinne angesprochen und gefördert.
Es dient zur Verbesserung der Handlungskompetenzen, es fördert die Selbstregulation und das Körperbewusstsein, weiter hat es einen positiven Einfluss auf das Gleichgewicht, die Grobmotorik und die Körperspannung. Was wiederum einen vorteilhafte Auswirkungen auf viele wichtig Bereiche und wichtige Kompetenzen, die die Kinder erlangen sollen, hat.Natürlich werden wir uns bald wieder auf den Weg machen, um den Osterhasen zu suchen.
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Osterhasen Besuch
Unser Waldtag war diesmal etwas ganz Besonderes, denn wir bekamen Besuch vom Osterhasen! In der geheimnisvollen Osterhasenschlucht hatte er für die Kinder eine kleine Überraschung vorbereitet: Einen liebevollen Brief sowie Schokoeier und andere süße Leckereien, die mit großer Begeisterung entdeckt wurden.
Die Kinder hielten sich dabei vorbildlich an die gemeinsam besprochenen Regeln und bewegten sich achtsam und rücksichtsvoll im Wald. Mit viel Freude und Teamgeist veranstalteten sie eine gemeinsame Rutschpartie, lachten ausgelassen und genossen die Zeit in der Natur.
Auch an ihren begonnenen Projekten wurde wieder fleißig weitergebaut – mit Kreativität, Ausdauer und vielen eigenen Ideen. Beim Klettern auf Bäume konnten die Kinder ihre Geschicklichkeit und ihr Selbstvertrauen stärken und neue Herausforderungen meistern.
Ein Waldtag bietet zahlreiche Möglichkeiten, wichtige Fähigkeiten zu fördern: Motorik, Koordination, soziale Kompetenzen und eigenständiges Handeln werden auf spielerische Weise trainiert. Gleichzeitig sammeln die Kinder wertvolle Lernerfahrungen auf unterschiedlichen Ebenen und erleben die Natur mit allen Sinnen.
Viel zu schnell vergeht so ein erlebnisreicher Tag im Wald – doch die schönen Erinnerungen bleiben noch lange bestehen.
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Thema Frühling, Blumen und Frühblüher
In den vergangenen Wochen haben sich die Kinder intensiv mit dem Thema Frühling, Blumen und Frühblüher auseinandergesetzt. Mit großer Neugier und Begeisterung haben sie verschiedene Blumen kennengelernt und dabei viel neues Wissen gesammelt. Die Kinder konnten bereits unterschiedliche Frühblüher benennen und erkennen – sie sind zu richtigen kleinen Blumenexperten geworden.
Gemeinsam haben wir darüber gesprochen, was Pflanzen zum Wachsen brauchen und wie sich Blumen im Frühling entwickeln. Dabei wurden die Beobachtungen der Kinder aktiv aufgegriffen und vertieft.
Ein besonderes Highlight war unser Experiment mit Blumen: Wir haben weiße Tulpen in mit Lebensmittelfarbe gefärbtes Wasser gestellt und sie über Nacht stehen lassen. Am nächsten Tag konnten die Kinder beobachten, wie sich die Blütenblätter langsam verfärbt haben. So wurde anschaulich sichtbar, wie Pflanzen Wasser aufnehmen. Die Kinder waren fasziniert von diesem Vorgang und konnten ihre eigenen Vermutungen und Beobachtungen einbringen.
Das Thema hat den Kindern viel Freude bereitet und ihre Neugier auf die Natur weiter gestärkt.
Projekt „Bauernhof“ im Kindergarten
In den letzten Wochen drehte sich bei uns im Kindergarten alles rund um das spannende Thema Bauernhof. Die Kinder setzten sich intensiv und mit großer Begeisterung mit dem Leben auf dem Bauernhof auseinander.
Gemeinsam wurden verschiedene Bauernhoftiere kennengelernt und kreativ umgesetzt – es entstanden viele liebevoll gebastelte Tiere. Ein besonderes Highlight war unser eigener Schachtelbauernhof, den die Kinder mit viel Fantasie gestaltet haben.
Auch musikalisch und sprachlich hat uns das Thema begleitet: Wir haben passende Lieder gesungen, Fingerspiele ausprobiert und neue Jausensprüche gelernt.
Der krönende Abschluss unseres Projekts waren unsere Ausflüge: Mit dem großen Bus ging es zu einem Bauernhof in Zell am Moos, wo die Kinder hautnah erleben konnten, wie es dort zugeht. Ein weiterer Ausflug führte uns zu Sebastian, wo wir ebenfalls viele neue Eindrücke sammeln und unser Wissen vertiefen konnten.
Es war eine erlebnisreiche und lehrreiche Zeit, die den Kindern noch lange in Erinnerung bleiben wird!
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